Catch Them Young and Watch Them Grow: CSR Initiatives in Primary and Secondary Education

企业社会责任（CSR）倡议可以扩展到初级和中级教育领域。这包括企业与学校、学院和大学的密切参与，企业提供资金、培训及相关项目，旨在让未来的劳动力了解企业运作方式以及对企业未来员工的期望。

在许多发展中国家，学生在接受研究生教育时所接受的教育与他们加入劳动力市场后的期望之间存在脱节。事实上，据估计，在中国和印度等国家，数百万毕业生中只有10-20%是可雇用的，这意味着其余的人缺乏语言、理解、口头和技能方面的基础能力，无法找到有意义的工作。

这就是为什么这些国家的许多行业组织开始着手接触学院和大学，提供基于技能的培训课程，使毕业生毕业后能够就业并具备就业能力。

企业接触学校、学院和大学的另一个方面在于建立品牌形象，面向未来劳动力。这不仅有助于企业在招聘最优秀的人才时提高自身形象，还能让他们培养出成功进入企业界的意识。

实际上，作为品牌建设的一部分，企业还可以为学校、学院和大学提供资金，以提供用于职业技能培训的设备和技术。

换句话说，企业可以结合其CSR活动和品牌建设，这将是一个双管齐下的策略，对所有利益相关者都有好处。

除此之外，企业还可以资助需要帮助的学生，使他们能够完成学业。

此外，许多企业已经开始在商学院设立领导力奖项，旨在女性领导者、未来领导者和潜在领导者身上，以便从学生开始教育时就培养他们的领导能力。这是西方许多商学院的做法，领先的公司经常向他们认为的潜在领导者颁发领导力奖项。

企业CSR倡议在初级和中级教育中的第三个方面是促进了行业与学术界之间的合作，这将导致企业需求和大学教学之间的目标对齐。

换句话说，在许多大学中，大学进行的研究与行业和企业正在处理的新兴趋势之间存在脱节。这种脱节可以通过研究人员和大学教师之间的密切合作来弥补，从而实现这些利益相关者之间的目标对齐。

此外，通过设立教席和研究员职位，企业可以从增加的曝光和学术界参与中受益。这在大多数西方领先大学中都是如此，这些大学设有由企业资助的专门项目。

最后，CSR与品牌建设相结合，以及资助并与初级和中级教育紧密合作，对于所有利益相关者来说都是一个双赢的局面。正如本文标题所言，最好是在他们还年轻时就抓住他们，并看着他们成长。

换句话说，识别未来的领导者，培养人才，并从学校和大学时期就开始孵化想法是一项高尚的举措，这对学生和企业都有良好的回报，并有助于协调学术界和企业的目标。

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